教育行业“流量焦虑症”的两个解药

这年头不管做什么行业,都会涉及营销,做教育的也逃不开营销。一方面普遍焦虑流量不够用,另一方面焦虑流量带不来预期的转化。作为广告营销工作者,“流量焦虑症”更感同身受。为此,小编收集多方资料,本文将分享“流量焦虑症”的两个“解药”。希望可以对大家有所帮助!

 

1

链路化运营品牌人群资产

 

品牌的强大在于人群对品牌的追随,这些人群称之为“粉丝”,粉丝经济在早几年就已经提出,广告商在几年的发展探索中,寻觅到更能促使从“粉丝”转化成“经济”的高级玩法,从而这个词有了更高一层的解释,叫“人群资产”。


数字化营销今天,我们基本可以做到品牌在线上的人群资产量化。现在最广为运用,也相对严谨的就是阿里系的“O-A-I-P-L“人群资产漏斗模型了。

 

O“Opportunity”,指那些潜在的人群,但还没有被这个品牌的广告内容触达;

A“Awareness”,指那些被这个品牌广告触达的人群;

I“Interest”,指那些被品牌广告触达后进一步发生关系的人群(比如关注店铺、领取试用、加购收藏等);

P“Purchase”,很明显指那些购买过品牌产品的人群;

L“Loyalty“,指那些购买后成为品牌会员的人群。

 

在营销时最重要的一个作用:让品牌人群资产链路化运营。简而言之就是,让“O人群”尽快转化成“A人群“、让“A人群“尽快转化成”I人群“,以此类推。

 


具体怎么做好品牌人群资产链路化运营呢?


首先,需要通过数据分析:品牌当前的“O-A-I-P-L“人群资产存在什么问题?比如“A人群”量太少、或者“I人群”到“P人群”流转率低……


然后,针对链路中具体问题采用对的解决策略。比如:针对“A人群”量少,整合品牌市场部的资源来做投放提高曝光、点击率。针对“I人群”到“P人群”流转率,缺少销售转化机制,做法是先把“I人群”根据标签分成不同的群组,有的可能是对促销折扣敏感,推送折扣信息吸引他们购买决策(这就关乎社群分类分层营销)

 

2 

把销售者变成用户长期价值的打造

 

某些消费品,你只有需要的时候才会和它产生关系,即购买;而如果是一个平台,比如淘宝除了购买,你可能还会有事没事打开淘宝看直播、刷好物推荐,总之就是用户会一直会跟品牌产生关系。

 

流量越来越贵的今天,我们想拥有的不止是因需求产生购买的消费者,因为一锤子买卖后,下次又需要付费流量去触达他们。我们更想要的是像淘宝里的这些用户,因为他们更具有长期的运营价值。 

 

我们想要用户对品牌长期的运营价值,反过来,品牌也需要为用户提供长期的价值,品牌如何提供长期的价值?对于平台型品牌,比如淘宝、大众点评等,有天然优势。但是对于非平台型品牌,也可以从另外两个维度去提供长期价值,把购买就消失的消费者变成具有长期价值的用户。这两个维度分别是:服务和内容 

 

服务

 

举个例子,对于教育行业来说,线上课程卖出去后就不管了吗?不,我们需要时常与学生用户完成解答互动,课程考评、随堂测练等。使其在购买后能真正去学习,得到收获,让用户对产品有更长远的思考。

 

内容


诸如品牌公众号、微博等渠道定期给粉丝的推送这算是内容的一部分。为用户提供长期价值的内容


横向的基于用户不同的标签,推送给他们感兴趣的内容。纵向的基于用户所处在不同的链路推送可以促使他们流转到下一环节的信息。

 

用户有意向购买课程(产品,但是一直没有下单,很明显这是我们的“I人群”,他们可能在等活动降价,这时候,如果我们可以精准给他们推送折扣消息,或许就很有可能把他们变成“P人群“。

 

3

总结 

 

用心看完上述所有内容的朋友应该会发现,本文并不是分享如何获取更多流量的话题。而是告诉你在流量获取成本越来越高的情况下,如何更注重用户的运营,以此来提升流量的效率。最后总结一下文中的“解药”:


第一,品牌人群资产链路化运营。通过解决当前链路中存在的问题,扩大品牌整体可运营人群资产,并加速链路的流转;

 

,变消费者为用户的长期价值打造。通过服务和内容两大维度,来帮助品牌把消费者变为更具长期运营价值的用户。

 

在流量成本越来越高的今天,不止是阿里有自己的人群资产链路模型,还有更多教培行业高效化利用营销资源,促进“品效协同”科技赋能教育,打造平台品牌,将用户转化为长期价值是可以实现的,未来的成人职业在线教育市场,值得我们一起关注探索。

 

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 教育行业“流量焦虑症”的两个解药



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