在线教学平台该怎么做?在线教学平台如何选择?

  随着信息化的发展,互联网已经进入了各行各业,如线上购物、线上办公、线上教学等等。哪线上教学举例,大部分的学生在疫情期间都有体验,学生和老师通过电子设备、互联网和在线教学平台实现了远程线上教学,线上教学具体有哪些优势?在线教学平台又该如何选择?这也是很多教育工作者想要了解的,接下来本篇文章将会告诉您答案!

在线教学平台该怎么做?在线教学平台如何选择?

  线上教学的优势:

  虽然很多人都体验了线上教学,但更多的是受疫情影响被迫参与的,线上教学的准备并不充分,未能完全体现它的优势,线上教学的优势具体有以下三点:

  1. 教学灵活:不限时间、地点,不需要考虑交通,随时随地学习,减少不同地区的教学资源差异;

  2. 成本降低:学校不需要租赁线下场地,节省开办成本,学生购课也比线下便宜许多,并且多为名师教学;

  3. 重复利用:对于上传的教学资源,包括直播课生成的回放,都是可以重复利用的,减少资源浪费,节约教师重复讲课的时间。

  在线教学平台的选择:

  目前除了自主研发之外,市场上主要的在线教学平台有免费和收费两种:

  1. 免费的代表有钉钉在线课堂,很多人都使用过,优点是使用方便、不需要成本,缺点是不能满足做题、售课、互动等更多地线上教学需求;

  2. 收费的有两种,一种是腾讯课堂这样的,教学功能丰富但平台内竞争压力较大,不利于长期发展;另一种是saas租赁,如科汛网校,一站式满足线上教学需求,提供完善的在线教学解决方案。

  科汛网校具备的功能如下:

  1. 直播授课:支持一对一教学、2~16人小班互动教学、不限人数的大班教学、双师教学等丰富的课程选择,满足各种教学需求;

  2. 教学互动:具备投票、点名、签到、答题、白板、连麦等丰富的课上交流互动,老师可以通过对学生禁言、踢人等操作控制课堂节奏;

  3. 督学打卡:科汛网校具备打卡功能,多种参与方式帮助机构持续引流,通过课后督学任务吸引学生参与,提高课程的完课率;

  4. 表单问卷:可以根据班级发起问卷调研,可以自定义问题,收集学生信息、观点和建议,老师可以根据建议适当调整教学方案,机构可以根据问卷答案分析用户画像;

  5. 录播课程:科汛网校支持视频、音频、word、excel、PPT等各种格式的资源上传和播放,老师可以设置章节目录、视频弹题、课后练习、课程价格、观看权限、课程试听等功能,丰富录播课程。

  6. 在线考试:科汛网校支持批量导入试题,具备多种试卷模式,可以章节练习、随机做题、模拟考试、真题考试,也可以布置课后作业,系统智能判卷,多方位分析数据。

  以上是科汛网校saas系统可以实现的教学模块的部分功能,除了教学功能,还有更多有关网校运营方面的解决方案,如教务管理、招生引流等。


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