2021网上直播课堂存在哪些问题?应该如何解决?

传统教育相比,在线教育也存在一些问题,如兴趣难激发、学生难管理、活动难开展等,这些问题虽制约着在线教育的发展,但也可在一定程度上对在线教育优化起到促进的作用。那么在网络直播课堂中,应该如何解决这些难题呢?

2021网上直播课堂存在哪些问题?应该如何解决?


1兴趣难激发,讲师可以做趣味教学

如果将传统课堂中系统性的且环环相扣的教学方式放到直播课堂中,学生面对的是屏幕,没有课堂氛围,只能面对讲师中规中矩的讲解,难以拥有学习的乐趣。这就需要讲师改变教学方式,在备课时确定一个知识点,在讲解时需要穿插知识应用、奇闻趣事等内容,这样可以激发学生的学习兴趣。

2学生难管理,讲师要引导学生自主学习

在网络直播课堂中,学生自主学习需要高度的自律性,而讲师不能通过学生签到、账号登录状态来判断学生是否在认真听课。这需要直播平台开发相应的功能来制约这些行为,但最根本的还是要看讲师,讲师可根据学生的特点与学习习惯来引导学生自主开展学习,接着在直播课堂中,可以重点点评学生的自主学习结果。

3活动难开展,讲师可增加具有挑战性的任务

由于在网络直播课堂中,讲师是类似于“主播”的存在,学生就类似主播直播间中“观众”,不同的是,师生可以进行连麦互动,但很难展开其他的活动。不过讲师可以通过线上有趣的并具有挑战性的任务来刺激学生主动思考学习。

要想让在线教育直播课堂变得更好,不单单是讲师和教育机构需要努力改进教学服务,而在线教育直播平台也同样要优化平台,以满足用户的更多需求。这里给大家推荐一个功能丰富且性价比高的在线教育直播平台——科汛云直播

它适用于多种教学场景,如1对1、1对多、双师直播等场景。

它支持教学功能定制化服务,满足教培机构对教学功能的多样化需求。

多种直播互动功能如签到、在线提问、举手、连麦等,帮助老师搭建更人性化的课堂。

提供多维度的数据统计及大数据分析结果,通过数据提升教学质量、优化投放方案、提升终端客户满意度。

它支持品牌定制,如引导图、暖场图片视频、logo、自定义广告、功能定制化等,为品牌赋能。


【本站声明】
  1、本站文章中所选用的图片及文字来源于网络以及用户投稿,由于未联系到知识产权人或未发现有关知识产权的登记,如有知识产权人并不愿意我们使用,如果有侵权请立即联系。
  2、本网站不对文章中所涉及的内容真实性、准确性、可靠性负责,仅系客观性描述,如您需要了解该类商品/服务详细的资讯,请您直接与该类商品/服务的提供者联系。


KESION 科汛软件

KESION 科汛软件是国内领先的在线教育软件及私域社交电商软件服务提供商,长期专注于为企业提供在线教育软件及社交电商SaaS平台解决方案。
公司核心产品云开店SaaS社交电商服务平台、在线教育SaaS服务平台、教育企业数字化SaaS云平台、企微营销助手、私有化独立部署品牌网校和在线教育咨询等。

KESION 不断通过技术创新,提供产品和服务,助力企业向数字化转型,通过科技驱动商业革新,让商业变得更智慧!



▼点击进入科汛官网了解更多



上/下篇
  • 2021医疗机构如何利用平台科普直播?

  • 2021企业做直播有什么优势?

换一换相关推荐
精选内容
热点精选