开展线上教学的前期工作

想要进行网上教学直播，那么你必定需要一个自己的网络教学平台，目前市面上有很多这样的平台，大家可以根据自己的需求去选择，如果你是想找专业点的，那么这里是推荐你找第三方服务商，使用科汛课堂搭建一个数据自己的网上教学直播平台，因为会更加的专业，功能性也比较齐全。

线上教学要准备的前期工作有：

一、直播设备 

1、电脑设备 推荐：笔记本电脑 相比台式机，笔记本电脑通常自带麦克风和摄像头，无需另外配备，对网课老师来说更加方便。 

2、麦克风 含麦克风的耳机一副，接在电脑上作为声音输入和输出 

3、手写板(可选) 可用于在电子白板上书写，比鼠标更加灵活，手写板面板感应范围越大，回旋的余地也就越大，书写也就更灵活方便。 

当然，如果想要追求直播效果更好，那么也有其余辅助设备可选择。 例如希望有更高清的视频展示，那么可以采购摄像机、灯光及视频采集卡等; 

甚至是搭配大屏的电子白板进行视频直播。 

但对于初次尝试直播教学的老师和机构而言 上述的组合已经可以满足大部分的直播教学需求。

二、在线教学需要办理的资质 

在线培训属于经营性互联网信息服务，如果您是以公司的组织形式开展线上教育，并且拥有以教育教学知识和资源为主要内容的网站或机构。开办网络教学应申请办理《互联网信息服务增值电信业务经营许可证》,也就是常说的ICP备案。个人老师做线上辅导，仅进行直播上课，没有网站等则不需要办理。 

如果机构使用科汛网校系统的网校搭建您的网校并进行线上教学的话，所有的资质科汛网校系统都可以协助代为办理。

三、课前需要准备好教学计划 

老师要根据自己班学生的实际情况制定如教学的计划，设计好教案。只有了解自己的学生，才能根据学生的情况制定好教学的过程，才能更好的讲解重难点。在线直播授课和录播授课的方法 直播和录播是目前在线教育的两个主要方式，两者之间有明显差异。 

1、录播，通过点播的方式观看课程，当下主流的课程类型包括视频点播课和音频点播课。 

录播课程特点在于学员可以随时随地的打开课程进行学习，但是学习大多都是个人进行，没有互动和交流。内容依靠老师提前录制好的课程进行单方面输出。 

2、直播课程，师生双方按照约定好的时间同时进入在线教室，老师进行实时授课，学生在过程中可以和老师及时进行交流。及时性和交流是直播的关键。 老师通过来课以视频、音频及文本的形式与学生进行在线互动，指导学生在家进行自主学习。让学生在家就能听讲，并且与老师和其他同学进行实时的课堂互动，实现真正意义上的停课不停学。 

直播的优点是可以有互动、可以监控到效果、好的情况下可以还原线下场景，教师和学生之间可以产生互动和火花，学习效果也会优于录播课程; 

尤其是自制力较差、容易分析的学生来说，直播课程会更适合; 在线教育不仅仅是直播，也不仅仅是录播，更不存在录播课和直播课哪个好，各有各的好处! 

最主要的是需要根据学校和机构自身的情况，合理安排课程。