职业教育机构如何转型数字化?职业教育系统能够发挥哪些优势?

  如今互联网时代潮流下,加上国家政策的实施后,在线教育市场跌宕起伏,未来无从估计,但其实,机遇也是挑战,困难也是重生,在线教育机构在K12教育领域中受挫后,也可以重点转型其他领域,比如职业教育

职业教育机构如何转型数字化?职业教育系统能够发挥哪些优势?

  不过,受疫情影响,职业教育机构也需要向线上转型,直播的形式也受到了广大用户的欢迎。那么职业教育机构通过在线教育平台做直播有什么优势呢?

  科汛作为互联网在线教育的技术服务商,综合几点当下在线职业教育的优势,提供广大教育机构者参考和探讨。

  1. 拥有更大的成本发挥空间

  比如在线直播,学生可以在家上课、参与学习讨论、在线交作业,无需像以前一样下班后赶赴机构上课。科汛直播提供可生成课后回放,供学生反复观看学习,查漏补缺,节省更多时间。

  同时,教师还可以同时教授数万名有相同需求的学生。机构不需要准备学习桌,节省了一些材料成本。机构还可以将直播回放作为付费视频课程上架,或者作为报名时的体验课程和宣传资料,还可以结合优惠券、群加入等直播营销工具,高效完成引流裂变,节省更多营销成本。

  2突破地域空间限制

  过去,三四线城市的学生只能去一二线城市获得更好的教育资源,职业教育机构只能在固定范围内招收学生。如今,通过在线教育直播,学生可以进入外地一线名师的直播课堂。直播让优质教师突破空间限制,在一定程度上解决了教育资源分布不均的问题。

  同时,职业教育机构的招生范围不仅限于机构周边地区,可以辐射全国,覆盖更多的学生和潜在学生,还可以将吸引的流量导入社区和生活。后续直播平台进行转换。

  3.丰富的课程直播模式,加强学习黏性

  在职教课堂,大班直播不限制上课人数。即使数万人同时进入直播课堂,科汛直播平台也能让学生享受流畅的直播体验。奖励、抽奖和其他功能,不仅仅提高学生在课堂上的活跃度,而且配直播的各种模式,满足不同细分领域的直播需求。


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