职业教育数字化转型发展 教学平台系统功能有哪些需求?

  2022第十九届上海教育博览会上海教育数字化转型高峰论坛分论坛暨长三角区域职业教育数字化转型发展论坛在上海商学院举行。长三角地区30余名知名职教专家学者共聚,探索数字化赋能职业教育高质量发展。

职业教育数字化转型发展 教学平台系统功能有哪些需求?

  “数字化成为世界科技革命和产业变革的先机,成为世界各国抢占未来发展制高点、塑造国际竞争新优势的重要力量。” 上海市教委副主任毛丽娟表示,推动职业教育数字化转型有利于实现数据资源的互联互通和合理流动;有利于探索区域一体化教育发展的制度体系和治理模式;有利于充分发挥长三角各地区的优势,提升整体职业教育实力。

  而网课直播课平台的建立可以帮助机构以低成本获得高回报的收获,并且通过自己的品牌提升培训机构知名度,所以,很多机构都开始转到线上来上课。那么,培训机构专用的网上直播系统哪家好?该如何选择网课直播课平台呢?

  网课直播课平台的快速搭建方式

  如果机构规模小,资金不足,选择租用第三方平台更具成本效益,直接使用对方已经建立的在线平台,这种方法不需要花费太多时间和金钱,性价比也很高。

  科汛是一家专业的saas服务提供商,除了提供直播解决方案,还考虑了客户对一些附加功能模块的需求,该平台可以快速建立,并立即上线,给机构带来极大的便利。

  科汛网校是个什么样的教学平台系统?

  科汛网校是一家在线教育技术服务提供商,可以帮助机构建立一个完整的在线学校系统,该系统具有教学+管理+运营操作等功能场景。

  提供单独的后台搭建前台模块

  搭建好的网校系统将有前台和后台,前台显示的任何信息都可以在后台设置。

  所包括的模块有:教学直播、录播课程、考题库、智能排课、教学管理、问答社区、名师管理、会员积分等,实际操作一般要比口头上简单一些。

  科汛在线教学平台包含哪些功能?

  1、教学功能包含:直播,录播,音频,图文,考题库,具备这些功能,可实现教学练考闭环。2、营销功能:分销、拼团、优化码、代理商、VIP、套餐、裂变海报,这些功能有助于机构更好地推广在线学校,实现招生转化。

  3、学生管理功能:学生信息收集、学生数据统计和学生数据分析,这些功能有助于机构建立学生档案,了解学生的学习情况,做好教学服务。

  4、网校数据统计分析功能:课程数据、订单数据的统计分析,使机构能够实时了解网校的经营成果,并根据数据分析及时调整经营策略,精准经营。

  完善的教务管理功能

  不论是从教学来看,科汛网校功能完善,形式多样,面面俱到的满足了师生的课堂需求,抑或是从教务来看,科汛网校具有多重管理系统,如学生信息管理、老师资料管理、课程内容管理、教育机构财务管理、订单管理,都很好的通过大数据实时、智能的反映出来,在一定程度上减少了某些繁琐的工作。

  拥有独立品牌

  科汛网校为机构搭建的网校,机构可以拥有自有品牌,域名的网校平台,在实现以上在线教学等功能的基础上,客户打造自己的在线教育品牌,赢得更好的口碑。

  一个网校,它除了要实现传统教学交互之外,还要展现学校品牌形象,课程学习,师生管理以及后台管理等功能,科汛网校都能实现。


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