在线教育火爆但已现泡沫:外行跑马圈地盲目进入

在线教育火爆背后存隐忧在线教育火爆背后存隐忧

  忽如一夜春风来,近期,国内各大在线教育公司行情一路看涨。

  在时下最热门的股市,一直试图向在线教育服务提供商转型的A股上市公司“全通教育”上市仅14个月时间,就在3月24日涨停收于320.65元,成为了A股有史以来第一高价股。

  与此同时,一起作业网、猿题库等多家在线教育公司也几乎都以“抢头条”的节奏,纷纷集中公布融资利好。一起作业网还以D轮融资1亿美元创下了国内K12(国际上对基础教育统称)在线教育领域单笔数额最大一次融资。

  有人看到了未来发展的契机,也有人嗅到了背后潜藏的危机。相关分析就指出,资本大量涌入的同时,在线教育行业的泡沫也已出现,此前一些在线教育公司的倒闭已经给行业敲响了警钟。

  资本看好大量涌入

  在移动互联网分析师王新一看来,用徐志摩的那句“我不知道风是在哪一个方向”来形容当下的创投圈可能再合适不过了,之前一度火爆异常的在线旅游如今少有人问津,而当下最得宠的无疑已经成了在线教育行业。

  据易观智库分析师王琼介绍,2014年中国互联网教育市场规模达到1334亿元,预计到2017年时市场规模将达到2864亿元,平均复合增长率27.7%。从数据上看在线教育市场是比较大的。

  此外,发展前景的看好也引来了资本的青睐与大量涌入。据业内不完全统计,2014年在线教育领域投融资合计就已经超过了44亿元。

  近日,更是有多家国内在线教育公司纷纷宣布获得大额融资。3月27日,在线教育公司铂略财务培训宣布完成天使轮融资近千万元;同日,一起作业网宣布完成D轮融资1亿美元;3月30日,猿题库宣布获得D轮融资6000万美元,而由新东方前执行总裁陈向东创办的跟谁学宣布获得A轮融资5000万美元;3月31日下午,小站教育宣布已获得由知名美元基金GGV纪源资本和雷军旗下顺为资本领投的2900万美元……

  爱乐奇CEO潘鹏凯近日也曾公开表示,2015年在线教育用户有望破亿。

  在近日互联网老兵会组织的一次在线教育讨论活动中,硅谷网联合创始人蔡小飞就认为:“目前流行这样一种说法,中国乃至世界范围内,有三个领域还可能再出现百亿级美元的大公司,它们分别是教育产业、文化创意产业、健康产业,而在线教育是对教育领域的深入挖掘,显然是比较有竞争力的。”

  “互联网跟教育的关系是与生俱来的,学生是互联网三十年发展过程中最主要的用户群体,而移动互联网的兴起和数字多媒体技术的发展,也为在线教育提供了更加便捷的方式,因此无论从技术还是用户角度去分析,在线教育都具有较大的发展潜力。”AAOE国际教育联盟副理事长段建新在接受法治周末记者采访时表示。

  外行跑马圈地盲目进入

  除了资本大鳄们的资金注入,业内大佬也都在纷纷跑马圈地。

  据了解,近段时间以来,几乎每周都有一些新产品、新玩家、新玩法进入在线教育行业,其中既有新东方、好未来、腾讯课堂、淘宝同学这样的教育产业和互联网巨头,也有YY、网龙、万达、科大讯飞这样的跨界大玩家。

  “从整体上来看,目前我国在线教育行业还处于市场启动期,传统线下教育机构开始互联网化,互联网巨头开始布局整合。”王琼告诉法治周末记者。

  毛豆网创始人李明在接受法治周末记者采访时表示,现在很多在线教育公司仍是在借鉴国外慕课的发展模式,即把以视频为主且具有交互功能的网络课程发布到互联网上,总体上讲仍缺乏比较创新的模式。

  在沪江网法务总监林华看来,如果仍是简单地把线下教育资源搬到线上,这种模式已经基本被视为没有太大发展空间,很难成为在线教育的主导模式,未来在线教育应该是充分利用互联网的技术优势,来不断增强课堂互动体验。

  而更让李明感到担忧的是,在美好市场前景的吸引下,开始有越来越多本来不懂教育的人进入到在线教育市场中来,并且因此倒闭的公司已经不在少数。

  据悉,其中一个较为业内所熟知的失败案例,即世纪佳缘创始人龚海燕在线教育创业遇挫,其创立的梯子网、那好网、91网先后花光融资宣布解散。

  相关统计也显示,仅仅在2014年,在线教育领域已有30余起失败案例。

  “很多不懂行的都在进入这个行业,但往往只要一进来就会失败。”林华表示。

  “原来不是做教育的人闯进来做教育,无疑会面临更多风险,因为教育是需要一定资源基础的,而原来做传统教育行业的人转做在线教育往往才会具有较大优势。”李明表示。

  缺乏清晰有效盈利模式

  相比于涌入该行业的大量资金,在线教育公司的盈利情况难免显得有些单薄。

  相关统计显示,目前我国共有11家本土教育培训机构在海外上市,发力在线教育的公司大多业绩平平,甚至还没有实现扭亏为盈。

  据王琼介绍,就盈利模式而言,在线教育不同细分领域的发展进度并不一致:如学前教育处于探索期,大量厂商及投资方涌入,厂商提供的产品和服务严重同质化,市场竞争激烈,商业模式不清晰;K12教育处于启动期,市场规模巨大并且还在逐步增加,产品的标准化程度较高,大多以网校为平台,盈利模式基本都是付费购买的模式。

  “另一类产品则是从今年起较为热门的在线答疑类产品,由于能迅速解决学生作业问题而受到用户和资本的追捧,但盈利模式也尚不清晰。”王琼表示。

  李明告诉法治周末记者,如果单是靠付费教育视频来盈利,以当前在线教育公司所积累的客户资源来看,恐怕很难支撑起成本投入,但目前除此以外也没有发现更好的盈利模式出现。

  不过林华仍相信,在线教育公司的盈利问题并非不可解决,目前也不乏已经盈利的公司存在,尤其对于教育行业来讲,其本身就是一个巨大的产业链而不只是一个独立产品,因此除了付费教育视频模式外,将来还可以考虑相关配套收费项目。

  李明也建议,在线教育公司可以考虑和公司对接做职业类培训,向合作公司收取人才培训费用,还可以考虑做职业技能认证等。

  行业竞争激烈将面临整合

  李明告诉法治周末记者,对于在线教育行业而言,很多公司在目前这一阶段都没有太大盈利,其重点其实在于积累用户、增强自身的市场占有率上,这对于一些规模较大的公司来讲并不是什么问题;但对一些本身没有造血功能的小公司来说,如果后续缺乏融资,估计一两年内连生存都很难维系。

  北京立思辰董事长池燕明此前表示,随着行业泡沫的消失,众多在线教育公司将因过度烧钱、但找不到盈利模式而以失败告终。

  跟谁学创始人陈向东也曾公开表示,按照规律,在线教育机构的投资期大概在12至18个月,如果拿不到后续投资或产品服务不能满足用户需求,今年或将有20%至30%的机构被淘汰出局。

  “洗牌是很多行业都必须经历的事情,经过初期的用户快速增长和公司的纷纷进入,如果盈利模式没有得到市场认可,公司又会纷纷退出,这时市场整合洗牌就开始了,2014年的在线教育公司倒闭潮已经预示了这种发展趋势,接下来的两三年就会经历市场整合。”王琼分析认为。

  王琼进一步表示,待整合完成后,找到成熟商业模式的公司会活下来,甚至开始IPO,增加收入实现盈利,整个行业质量也都会有所提升。

  “由于在线教育的涉及范围较广,包括K12教育、语言教育、职场培训、专业技能教育等,而公司的盈利模式也较为繁多,如O2O、B2C、C2C等,因此未来行业格局将会出现多元化发展局面。”中投顾问文化行业研究员沈哲彦告诉法治周末记者。

  王琼也表示,届时市场格局基本上将呈现平台+垂直的结合,即少数几家大型公司做平台,小公司或者创业公司则专注垂直细分。

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