安徽安庆：全力打造在线教育新生态

　　为加快构建智慧安庆教育，推进教育名市建设，安庆市教育体育局树立教育创新理念，从2013年开始，先后投入2000万元用于安庆市教育城域网项目建设，建成安庆市教育网络中心、教育云数据中心和智慧校园平台，完成安庆市智慧校园建设标准，努力抓好“三通两平台”建设与应用，积极打造安庆在线教育新生态。

　　全功能无死角

　　加强智慧校园建设。建立大数据汇聚与分析系统，充分利用大数据、云计算等先进技术，打通学校教育的各个环节，使各业务间相互支持、相互促进，构建学校管理、学习和生活一体化智慧环境，使智慧校园成为一个虚实融合、信息无缝流通、智能适应的均衡化生态系统。深化信息技术和教育教学的深度融合，营建促进师生全面发展的现代化成长环境。加强网络教研。建立网络教研与微课学习子系统，在全国范围内率先实现网络教研闭环设计，具有集体备课、教研专题、教研协作、网络听评课和网络远程教学等功能，从教师备课、网络集体备课、远程实时听评课到远程教学，全面实现安庆市教师教研资源共享。加强平台一体化。实现教师教学教研和交流平台、学生网络在线学习平台“三位一体”，上接安徽省基础教育资源应用平台，充分应用省级平台的空间和资源支持，横向贯通教学、教研、管理、学习多个环节，纵向覆盖市、区县、学校三级应用，满足区域常态化教研活动，促进安徽省基础教育资源应用平台在安庆落地生根开花结果。先后建成校园数字办公平台、资产管理平台、人事管理平台、教学管理平台、家校互动平台、区域资源中心、班班通监管系统、网络教研与微课学习系统，既是教育管理发展的新载体，也是创新机制建立学习型社会的重要途径，实现泛在的教与学，构建起安庆市四通八达的教育“立交桥”。

　　广覆盖无遗漏

　　以共享为基础。建成的教育网络中心，将城区所有学校连成一张网，网内所有学校共享网络安全设备、共享4G出口带宽、共享云存储资源，率先在安徽省教育系统(包括高等学校)建设soc平台，市直所有学校校园网的骨干网络设备都纳入到统一的安全管理与运维平台之上，统一部署、整体运维、分权管理。以云技术为载体。积极建设“办公云”和“教学云”。将利用教育网络中心在安徽教育系统率先建设教育云办公平台，届时安庆市教育管理干部将拥有泛在的办公环境，实现时时、处处都可利用自己的办公电脑在云端办公的梦想。网内所有学校所有师生将实现一键登录，共享省市两平台教学资源，市级平台上的所有应用和动态将在安徽省基础教育资源应用平台即时展示。教学云平台可以为教师、学生和家长提供电子备课、网络教学、网络学习、网络教研、远程辅导、教学评价、家校联系支持服务。根据学生、教师、管理人员、家长等的不同需求建设相应的学习空间或工作空间。以全覆盖为目标。到2016年底，60%以上中小学教师应用网络学习空间进行教学，五年级以上学生及家长拥有网络学习空间，100%的教育行政管理者拥有网络工作空间。到2020年，全市教育管理者、中小学教师、学生和家长都拥有自己的学习空间，形成“时时可学、处处能学、人人皆学”的信息化学习环境。

　　精应用无偏差

　　做好一个试点。该市智慧校园平台被省教育厅选定为与安徽省级平台实现“基本数据、教学资源、空间动态”三个无缝对接的首个试点平台，现在试点工作稳步推进，三个对接将在7月底完成。推进一批应用。智慧课堂应用工作已在迎江区人民路小学、大观区十里中心校、宜秀区罗岭中心校、经开区菱北中心校展开前期试点工作，并在各区取得良好的应用效果。安庆市第四中学智慧课堂建设方案已通过专家论证。开展全面培训。从2013年起，市教体局将每年八月确定为教育信息化专题培训月，举办教育信息化领导力、教师微课制作、信息技术与学科融合应用、网络管理员、平台应用技能等各级各类系列培训班，先后组织多场教育信息化交流会和推进会，邀请合肥市屯溪路小学教师李亚周以及安庆市、区馆长和一级教师做了运用智慧课堂的交流和体验，派出人民路小学校长肖培英参加学校信息化建设的智慧课堂全国学校长沙龙。

　　强推进无延迟

　　秉承一个理念。安庆智慧校园平台秉承“顶层设计、应用驱动、高度融合”的理念，努力做到垂直到协同，从单点到汇聚、从常规到个性，线下与线上高度融合。盯紧一个目标。三年内，将网络教研教学、教育管理、在线学习做的无边界，共同缔造安庆在线教育的制高点。让网络教研深入教师内心，让在线学习贯穿学生日常，让教育大数据、智能分析协助教育管理决策，让安庆师生领略O2O教与学的无穷魅力。形成一种机制。2016年6月，安庆市教体局启动在线教育平台应用试点工作，教体局各部门工作职责，安庆市基础教育信息化推进工作统筹协调机制已经形成文稿，正在征求意见，教育信息化应用工作的政策保障、工作机制即将形成。

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