2021,在线职业教育融资能否真正迎来春风?

“城头变幻大王旗”,诠释了当前在线教育细分领域的融资格局变动。去年K12在线教育火热,单笔融资额不断刷新纪录;今年上半年,K12融资“熄火”,在线职业教育却异军突起,融资额反超。

  分析人士认为,在线职业教育这个细分“赛道”,由于市场过于分散,过去很多资本对其不屑一顾,而现在形势有所变化,在改革的大背景下,在线职业教育或迎来新的发展机遇。

  近年来,在线教育领域融资“赛道”的变化屡见不鲜。那么,这次职业教育融资能否真正迎来春风?还是会在资本退潮后从风口跌落?

2021,在线职业教育融资能否真正迎来春风?

  在线职业教育成热门细分“赛道”

  7月以来,在线职业教育接连迎来融资。7月11日,开课吧创始人、CEO方业昌在对全员的内部信中宣布完成6亿元B1轮融资。信中提到,升级后的开课吧定位于在线职业教育,帮助用户实现可持续成长。7月12日,在线职业教育平台职问宣布,于2021年一季度完成共2000万元人民币的A3轮融资。7月12日,企业培训SaaS平台魔学院宣布完成近亿元A+轮融资,由红杉中国领投,钟鼎资本跟投。

  这三家机构仅仅是今年在线职业教育融资热的一个缩影。近日,网经社电子商务研究中心联合网经社教育台发布的《2021年(上)中国在线教育投融资数据报告》显示,2021上半年,最热门的投资行业为在线职业教育,融资额为43.4亿元。

  将视线拉长拉宽,在线职业教育融资情况近年来起伏不定。据IT桔子统计显示,在线职业教育融资事件在2016年最多,有104宗;之后的几年,虽然投资事件减少,但融资金额处于螺旋式上升的过程,直到2021年,整个在线职业教育的融资额有了极大的攀升。如果更细分地来看,最近7年在线职业教育领域的投资风向,可以发现在线职业技能培训历来是投资最热门的方向。

  年轻人通过培训拉升技能

  在线职业教育投融资缘何再次火热?

  “从政策趋势上看,职业教育有着社会民生属性,其本质上是国家经济结构转型中人才结构调整的核心手段,需要在国家宏观调控下通过市场化机制匹配供需资源。”方业昌在内部信中说,从这点上来看,整个国家战略在逐步升级过程中,人才结构调整和优化是极其重要的组织保障。

  事实上职业教育迎来风口离不开政策层面的支持。今年3月,国务院常务会议通过《中华人民共和国职业教育法(修订草案)》,6月,修订草案提请全国人大常委会会议审议。修订草案明确规定国家建立健全职业学校教育和职业培训并重,职业教育与普通教育相互融通,初级、中级、高级职业教育有效贯通的现代职业教育体系。

  6月30日,人力资源和社会保障部印发的《“技能中国行动”实施方案》提出,健全完善“技能中国”政策制度体系,健全终身职业技能培训制度,持续实施职业技能提升行动等内容。

  从内涵来看,职业教育是指为了使受教育者具备从事某种职业或者职业发展所需要的职业道德、科学文化与专业知识、技术技能等综合素质而实施的教育活动。

  在市场人士看来,职业教育市场发展前景可期。当下职业教育主要分为学历职业教育与非学历职业教育,前者以中专、大专、高职等职业院校占主导地位;非学历职业教育的范围则更广泛,既包括公考、考研等招录类培训,也覆盖IT、汽修、美发、厨师等职业技能培训机构以及财务、司法考试等领域的辅导。今年以来,获得融资的多家企业主要聚焦在职业技能与职业考试培训领域,分布在公考、IT等细分“赛道”。

  对于年轻人而言,参与职业教育的目的多数是提升自我技能与专业知识。“我们很多90后,既不想‘内卷’,也不想‘躺平’,要时刻提升自己的技能,不然真会被‘后浪拍在沙滩上’。”谈到对职业教育的看法,在北京工作的白领汪女士告诉记者,在职场工作一段时间后遇到了发展瓶颈,这个时候会想办法去提升自己。

  职业教育解决升学和就业难问题

  去年,在线教育行业成为投融资热门领域之一,其中,K12教育最为火热,受到投资者青睐。而2021年以来,随着监管重拳出击,对以K12为主的校外培训进行了严格监管,导致一大批机构被罚,资本因此退潮。

  在线只是形式,教育才是根本。那么,职业教育这条新“赛道”能否为在线教育领域带来新气象?

  由于市场过于分散,过去很多资本看不上职业教育“赛道”。艾媒咨询分析师认为,中国职业培训需求推动了培训机构快速增长,特别是随着职业技能细分垂直发展,更多垂直领域培训机构诞生。但值得注意的是,当前中国职业培训市场集中度不高。

  融道投资创始合伙人张海燕日前在由北塔资本举办的圆桌论坛上表示,学科教育是相对标准化的,学科较少,集中度较高;而职业教育市场则非常分散,职业种类大概分为八大类、1800多个细分品类,整个“赛道”虽然容量巨大,但高度分散,每个品类的“天花板”都很明显。张海燕进一步表示,职业教育最需要解决的是升学或高质量就业问题。对于公考、专升本、考研、技能培训等,重点认为是提升学历或提升职业技能,从而找到好工作;而对于成人兴趣品类,其核心也是为了给成人找一个心理情绪或者软性实力的出口。


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