2020年由于疫情的原因,在线教育成为了教培机构、教育企业的救命稻草,也正是因为这一次大规模的实践,让教培机构、教育企业认识到布局线上的“真香”。
在线教育是教育行业发展的必然趋势,疫情只是起到了“催化剂”的作用,加速了在线教育行业的发展,推动了在线教育发展的步伐。不过,进入2021年,在线教育还会秉承着2020年的火热的发展趋势吗?行业会有哪些不一样的新机遇呢?
从2016-2021年中国在线教育用户规模及预测数据来看,自2016年起整体发展呈上升态势,2016年中国在线教育用户规模为1.04亿人,到2019年用户规模上升到2.59亿人,预测2021年在线教育用户规模将达到4.46亿人。
在线教育用户规模
随着人工智能、大数据等技术的逐步升级,将助力中国在线教育产业优化升级,在线教育行业需提升产品质量吸引用户并促进高效运营,抓住下沉市场潜力大和技术革新的机遇,迎接中国在线教育行业发展的挑战。
在线教育对于时间空间的解放,符合职业人群的学习选择,同时,职业在线教育大多和工作息息相关,用户付费意愿更高,市场规模占比较大。
现在来看,在线教育产品定价主要取决于市场竞品定价及自身产品特性,目前在线教育产品同质化较为严重,彼此间课时单价差异较小,各家获客成本差异将直接影响其利润表现。
在线教育产品定价
2021年1月18日,政府点名在线教育平台投放问题,教育部基础教育司表示将多措并举持续规范校外线上培训。在线投放获客成本价格逐年上涨且政府要求规范的环境下, 差异化的获客方式将对公司竞争力的提升、业绩表现起到更加重要的作用。
教育是一个对效果、口碑要求很高的领域,中科院《2020年中国在线教育网课市场白皮书》调查显示家长在选择网课产品时,最看重的是平台口碑、师资力量配置、平台规模及课程设计。
单纯的流量优势,不能支撑在线教育企业的长远发展,阶段性的获客投入和成果,不能体现在线教育领域长期的市场格局走向。
在线教育机构业务
在线教育机构业务增长的关键环节包括获客、转化、续班、扩科,随着广告投放获客成本、获客难度持续提升,竞争关键将转向做好已有用户的运营、通过口碑获客,基于教研体系、教学产品、师资质量的品牌口碑打造将成为在线教育机构竞争力提升的关键。
在线教育还是有很大的发展潜力的,不过2020年底,仍旧有着不少在线教育企业倒闭了,这其中固然和企业运营方式有关,不过和市场整体竞争激烈也有很大的关系,接下来的在线教育,更多的是大公司的市场,小公司若是想要脱颖而出,除了资金问题之外,突出重围还要许多创新以及及时抓住机遇。
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疫情加速了在线教育行业的洗牌,在线教育行业经历了快速发展、用户数量暴增之后,开始进入下半场,更加考验流量、营销之外的“内功”。疫情影响下2020年用户线上需求