2021年完善的直播课堂系统应具备哪些基本性能

虽然，线上教育已经日渐被大众所接受，但是如果其基本的性能都达不到的话，势必会被行业所淘汰。完善的直播课堂系统应具备的基本性能有哪些呢？我们一起来看一下。

1、良好的稳定性

该课堂系统的稳定性体现在数百位学生进入直播间时，画面稳定清晰，不会出现卡顿现象；讲师授课的声画同步现象；画面不会出现延迟现象等。在直播授课中，出现任何一项问题，都会影响着学生用户的体验，对该系统的发展有害而无利。

2、丰富的互动性

其互动包括多种实现形式。比如师生可以通过讨论区域、问答区域实现互动；通过文本、语音视频连麦、留言等实现互动；通过白板功能等实现互动。实现互动的形式丰富多样，才能在一定程度上调动学生的学习积极性，使其高效学习。毕竟师生处在不同的场景中，注意力很难集中，如果没有师生互动的话，让家长看不到学习效果，直播课堂系统的发展将会受到阻碍。

3、功能的多样性

传统线下教学，讲师工作量比较大，对于试卷的批改、备课都需要亲力亲为。而线上教学的方式，讲师对于作业的分发、批改等皆可在直播课堂系统上完成，讲师也可以将作业设置提交时间，为学生制造适当的压力。对于学生提交的作业，讲师也可以进行点评反馈，减轻

讲师的教学压力。

4、不同的变现方式

讲师在直播课堂系统中，可以设置进入直播间的方式，比如免费、付费、密码三种。亦可以将章节以及课程设置为付费观看，需要学生用户付费才能自由浏览学习。多种变现方式，为线下教培机构以教育企业带来可观的收益。当然，有付费，就会有购物车、物流信息的查看、退货等一系列服务。完善的直播课堂系统，对于这些服务都应完善，以满足学生用户的使用体验。

5、优质内容的呈现

虽然，高质量的课程内容是由讲师给予的，但是作为直播课堂系统，也应通过不同的功能，将课程内容展现出来。对于各种功能的操作上，也应尽量简便，方便不同年龄层次的讲师操作。

以上就是直播课堂系统应具备的基本性能。尽全力呈现出完善的课堂系统，以供在行业中稳健发展，以供满足师生用户以及教育培训机构的实际需求。如果您对直播课堂系统开发或者相关项目感兴趣的话，欢迎咨询官方客服。