网络直播教学平台该怎么做?在线教育系统该如何构建?

  随着网络教育的发展,出现了许多网络教育公司,也诞生了许多B端平台,可以承载组织和教师的个人课程,即网络教学平台。其中网络直播教学平台哪个好?由于机构情况不同,适用的平台也不同,接下来,本篇文章将重点介绍关于网络直播教学平台的相关问题。

网络直播教学平台该怎么做?在线教育系统该如何构建?

  直播教学平台哪个好?推荐第三方工具平台机构或教师可以通过寻求第三方工具平台的帮助建立自己的教学体系,代表平台有科汛网校

  这样的平台为机构自身提供了系统,机构可以利用系统自定义装扮平台页面、上下架课程,不受平台规则的限制。

  科汛网校,支持机构每年租用或一次购买系统,租用后云朵不参与机构的运营和收益提取,每年支持系统的免费更新和课程内免费使用多项功能。

  平台有效提升机构的口碑和品牌科汛网校教学平台适合机构或是个人老师使用,机构可以在平台上进行精细化的运作和服务,提升机构的口碑和品牌。

  由于制度属于机构本身,因此在机构平台上没有同类机构的竞争风险,也不会出现学员分流现象,学员黏性强,适用于机构打造私域流量、个人IP。

  科汛网校主要优势在于视频版权保护体系、深度集成、二次开发、服务响应快,适合中小型型教育培训机构、学校以及企业培训使用。

  完美还原线上教学+管理+运营等功能场景

  1,前台:给学员提供一个固定的登录地址,比如说官网、APP、公众号、小程序等等,并且前台还需要具有注册登录报名缴费等功能。

  2,管理网校后台(运营功能): 需要实现学员组织架构、学科组织架构等等,并且还需要实现直播课、点播课、课后问答、课后考试等一些列教学场景功能,同时有独立的排课体系。

  3,运营管理:此项需要搭建统计学员数据、教师数据、财务数据,财务系统;

  4,营销管理:维护老学员招收新学员提供推广功能,就比如说会员、积分、促销、优惠券、分销、代理等多角度营销技巧功能。

  独立的题库功能

  作业和考试可以说是学习的标准,即使在网上教育,作业也是不可避免的,平时的作业提交后,由老师审查,通过作业和考试检查学生的学习成果,在线教育也是一样的。

  无法直接提交作业,科汛网校推出了独立的题库功能,老师利用题库功能配置课后作业,可以随行测试,也可以实现在线测试等,提供选择、判断、主观问题等解答方式,系统可以计时、批改、评分、统计等操作。


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